傳承紅色基因 堅持立德樹人

審核: 來源: 作者: 時間: 2019-12-02 點擊: 4182次

紅色基因是中國共產黨人的精神內核，蘊含著我們黨的信仰、宗旨和追求。江西這片充滿紅色記憶的紅土地，承載了中國共產黨人的初心和使命，孕育了代代相傳的紅色基因。在新長征路上，如何做到不忘初心、牢記使命、再創佳績，這是習近平總書記視察江西時提出的“時代之問”。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，全省高校要堅持以“時代之問”為導向，從紅色基因中汲取強大的精神力量，勇擔立德樹人使命，答好“時代答卷”。

挖掘紅色文化資源，用紅色基因鑄魂育人

習近平總書記指出：“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信?！备叩葘W校是文化傳承與創新的高地，傳承紅色基因、弘揚紅色文化，成長于紅土地、肩負著立德樹人重任的江西高校責無旁貸、義不容辭。

充分挖掘紅色文化資源。一直以來，江西高校十分珍視紅土地上的這份寶貴精神財富，一大批專家學者潛心挖掘、深入研究紅色史料和弘揚紅色文化，取得了豐碩成果;一大批優秀教師積極投身到紅色資源的整理、運用當中，不斷豐富著傳承紅色基因的江西讀本;一大批思想政治教育工作者創新工作方式、搭建紅色育人平臺，讓紅色基因滲進師生血液、浸入師生心扉。比如，江西財經大學把紅色文化研究升級為學科特色，在大學文化建設與育人實踐中堅持傳承紅色基因。學校馬克思主義學院多年來聚焦中央蘇區、革命根據地紅色文化研究，完成國家社科基金重大招標項目“革命根據地法律文獻整理與研究”，提升了江西紅色文化影響力。學校思政教育工作團隊立足實踐，逐步探索形成的四步教育環節、四門教學課程、四類教育主體、四度教育空間有機協同的紅色文化育人模式，已經成為學校思政工作品牌，凸顯了紅色基因的生機活力與時代魅力。

用紅色基因鑄魂育人。培養什么人，是教育的首要問題。紅色基因，凝神鑄魂，其蘊含的光榮傳統、優良作風、價值追求等，無疑為全省高?；卮鸷谩芭囵B什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題、高質量完成立德樹人根本任務，提供了深厚的文化底蘊和指明了正確方向。對江西高等教育而言，紅色基因的永恒生命力在于，它在培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育進程中，構筑起了堅固的意識形態防火墻，激發了扎根紅土地辦人民滿意的大學的內生動力。堅持傳承紅色基因，繼承和發揚好井岡山精神和蘇區精神，教育引導江西高校師生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者，必將助力江西高等教育走好高質量發展之路。

踐行初心使命，走好高質量發展之路

紅色基因是江西高校立足紅土地辦人民滿意的教育的優質資源，江西高校堅持用紅色文化熏陶、教育和感染學生，在踐行初心使命中進一步豐富了辦學實踐。江西高校要以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，進一步做到“三個堅持”。

堅持立德樹人為本。如何培養社會主義建設者和接班人?習近平總書記強調要在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質六個方面下功夫。這就要求我們在落實立德樹人根本任務時，堅持把紅色基因融入人才培養全過程，形成具有紅色情懷的江西高校思政教育體系。要充分利用紅色資源、講好紅色故事，把紅色資源融入主題教育，加強黨史、新中國史教育，引導廣大師生在接受紅色教育中守初心、擔使命。

堅持鮮明特色引路。高質量發展必須滿足高等教育主體的需要，而教育主體的需要是多元的，既有上“好大學”的愿望，也有上“合適的大學”的需要，這對形成層次豐富、類型多樣、特色鮮明的江西高等教育體系提出了新要求。因此，要不斷更新高質量發展的理念，走獨具特色的辦學之路。

堅持改革創新為要。通過改革驅動增強創新能力，尤其是為江西經濟社會發展提供科技與人才支撐、智力支持的能力，這是全省高?！半p一流”建設必須實現的突破。近年來，江西高等教育持續聚焦江西重大需求，著重提升服務區域經濟社會發展的能力。2018年和2019年，江西連續兩年舉辦世界VR產業大會和江西智庫峰會，省內高校積極參與其中，積極貢獻智慧和力量。

教育是國之大計、黨之大計。實踐證明，推進江西高等教育事業高質量發展，必須堅持傳承紅色基因，堅持為黨育人、為國育才，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。奮進新時代，紅色基因放射出的時代光芒，正引領全省高校以革命先烈先輩為鏡，不忘初心、牢記使命，立德樹人、服務發展，為描繪好新時代江西改革發展新畫卷作出新的貢獻。

(原載于2019年11月25日《江西日報》，作者系江西財經大學黨委書記)