電子工程系召開教師業務例會
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時間: 2017-10-11
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2017年10月10日下午四點，我系召開全體教師會議，會議主要對老師的業務工作進行指導并以下幾方面要求：
一、思想政治方面
積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的領導，擁護黨的各項方針政策，關心國內外大事，注重政治理論的學習。要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。作為信息時代的教師，勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。熱愛教育事業，依法執教，關心學生。鉆研業務，勤奮刻苦，有奉獻精神。認真學習學院下達的上級文件，配合系部搞好各項教研活動，不缺勤，服從領導安排。
積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的領導，擁護黨的各項方針政策，關心國內外大事，注重政治理論的學習。要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。作為信息時代的教師，勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。熱愛教育事業，依法執教，關心學生。鉆研業務，勤奮刻苦，有奉獻精神。認真學習學院下達的上級文件，配合系部搞好各項教研活動，不缺勤，服從領導安排。
二、教學工作方面
教學一絲不茍，認真鉆研課程標準和教材，認真備課、授課。掌握系統而堅實的專業理論知識和一定廣度的相關學科知識，努力學習教育理論和教學方法，吸收新的教育思想和教學理念，積極探索基于工作過程的工學結合教學模式，不斷提高自身的綜合素質和教學水平，針對本專業的課程特點大力推行和采用項目教學法，應用現代化教學方法和手段，積極制作多媒體課件，充分運用現代信息技術為專業教學注入新的活力。
三、教學改革及競賽指導工作方面
在教改工作中，將高等職業教育教學要求、崗位實際要求、國家職業標準三者相結合，初步形成了具有高職特色的“三位一 體”的崗位能力培養教學模式。針對實際工作體系重新構建課程體系，并按實際工作結構重新設計課程結構。改革和完善考核方式、積極參與大學生電子設計競賽和相關技能競賽指導工作。
在教改工作中，將高等職業教育教學要求、崗位實際要求、國家職業標準三者相結合，初步形成了具有高職特色的“三位一 體”的崗位能力培養教學模式。針對實際工作體系重新構建課程體系，并按實際工作結構重新設計課程結構。改革和完善考核方式、積極參與大學生電子設計競賽和相關技能競賽指導工作。
四、專業團隊管理及實訓基地建設工作方面
做為電子信息工程技術專業的教師，要具有較強的教育教學課題研究和試驗能力，團隊教學、實驗實訓室的管理和建設工作。為提高團隊的整體教學水平，不斷加強自身教學理論和業務學習，積極追蹤本專業和相關學科的教育教學科研信息，認真組織本專業團隊教師開展各項卓有成效的教研活動，依據基于工作過程導向的教學理念，積極推進本團隊的教學改革，探索適合本專業學生的教學新路子。
五、科研工作方面
正確理解科研與教學的關系，一個合格的高校教師除了教學，科研也是一個不可缺少的部分，高職高專院校更注重“雙師型”教師隊伍的建設，教師在完成教學任務的同時要具備一定的科研能力。為此，我在教學的同時也注重進行科學研究，及時把握學科的發展方向，真正地把理論與實踐結合起來。
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